Экскурсия “Россия – моя история” во 2 классе
29 января обучающиеся 2-А класса (кл. рук. Харитонова О. В.) посетили мультимедиа-выставку «Россия – моя история». Ребята узнали о тысячелетней истории России – от крещения Руси до полёта в космос. Экскурсоводы в своих рассказах использовали мультимедийные интерактивные шоу-форматы. А также второклассники смогли познакомиться с историей при помощи цифровых двойников Екатерины II Великой и князя Потёмкина […]
Литературная игра, посвящённая А. В. Суворову
29 января ученики 4-А класса (кл. рук. Журихина -Корниец И. Н.) и 4-Б класса (кл. рук. Рыбалко А. В.), прочитав книгу Сергея Алексеева «Рассказы о Суворове и русских солдатах» и изучив биографию полководца, приняли участие в увлекательной литературной игре (орг. Старченко Л. А.) Ребята вспоминали известные цитаты А. В.Суворова, его боевые победы и жизненный путь. […]
Итоги полуфинала интеллектуальных игр “Что? Где? Когда?”
29 января на базе Малой академии наук прошёл полуфинал Регионального отборочного этапа Школьного чемпионата России по интеллектуальной игре “Что? Где? Когда?” города Севастополя. Команда “Магистрики” Первой гимназии (рук. Задвицкая А. Ю.) соревновалась в группе “Ш” (старшая группа – 10-11 класс и 1-2 курс СПО), в которой были ещё 6 команд города Севастополя, и заняла призовое […]
Сказка “Серебряное копытце” в ТЮЗе
23 января ученики 1-х, 2-х и 3-Б классов посетили спектакль “Серебряное копытце” в Севастопольском театре юного зрителя. Отличительная черта этой волшебной сказки – интересный сюжет, яркие персонажи, особенности языка и идея. Сказы П. П.Бажова, основанные на уральском фольклоре, сочетают элементы фольклора, реализма и аллегории. Главная мысль мудрой сказки “Серебряное копытце” заключается в том, что доброта, […]
Юные изобретатели и исследователи
В Первой гимназии много талантливых ребят, стремящихся к новым полезным миру открытиям. Многие из них находят товарищей по интересам в Малой академии наук. Ученики 8-В класса Татьяна Кирьян и Борис Егоров посещают в МАН занятия по бионике. Осенью в научных целях они собирали в бухтах Севастополя планктон, а собранный материал ученики отправили в лабораторию. Там […]