 |
|
22 февраля, накануне праздника Дня защитника Отечества, в 1-А классе (кл. рук. Журихина-Корниец И. Н.) прошла конкурсная программа для мальчиков “Бой кораблей”. Мальчики разбились на две команды. Первым задание было из пазлов составить картинку корабля, на котором команда будет совершать необычное путешествие-соревнование.
В преддверии Дня защитника Отечества мальчики 1-Б класса (кл. рук. Рыбалко А. В.) приняли активное участие в “БиблиоЗарнице” в библиотеке имени А. П. Гайдара. Мероприятие было посвящено главному мужскому празднику. Команды «Богатыри» и «Юнги» прошли нелёгкий путь по маршрутному листу: собирали рюкзак на военные сборы, расшифровывали «секретные слова», разгадывали загадки и головоломки. В конкурсе разведчиков будущим защитникам пришлось проявить артистизм, а в конкурсе поваров – смекалку.
4-А (кл.рук. Закружная О. Л.) и 4-Б (кл. рук. Цепаева М. О.) классы посетили Театр Юного Зрителя и посмотрели спектакль «Бах, бах, бах» по пьесе современного драматурга Юлии Поспеловой .
Потрясающий, очень трепетный спектакль. Зритель может взглянуть на войну глазами маленькой собачки, гуся, козочки и большой собаки. И слаженный актерский состав настолько вживается в предлагаемые обстоятельства, что именно людей не видно, а только чувствуешь, что испытывают животные, какой они видят войну.
14 февраля в мире отмечается Международный день книгодарения. К Всероссийской благотворительной акции «Дарите книги с любовью — 2023», приуроченной к этому празднику, присоединились ученики 1-Б класса (кл. рук. Рыбалко А. В.). Дети подарили Центральной детской библиотеке имени А. П. Гайдара свои любимые книжки, которые уже прочитали сами.
В рамках проведения в детских библиотеках Недели безопасного Интернета, ученики 1-А класса (кл. рук. Журихина-Корниец И. Н.) провели час информационной грамотности «Прогулка по безопасному интернету». Библиотекари отдела «Мир детства» ЦГДБ имени А. П. Гайдара в простой и доступной форме познакомили детей с правилами безопасности в сети Интернет. Была проведена беседа о различных способах передачи информации с древних времён до сегодняшних дней.
Читать далее »
 | 2701 |
